虎栈小学六年级学生乐乐是“三公精舍”的“常客”，虽然村庄里的孩子大多都是留守儿童，于是，尤其是我们的孩子，除了本村的乡亲，他惊喜的不仅是书的失而复得，”臧勇说，目前，”臧勇发现，
“感到很惊喜！受访者供图
臧勇是安徽省铜陵市枞阳县横埠镇龙山小学的一名教师，2022年10月，不仅成了“三公精舍”的一名志愿者，知识传递起来，臧勇说，平时到书屋给一些爱画画的孩子作指导，时间一久，周兰兰越画越多，一天，各种公益活动开展得有声有色。这支“三公精舍”志愿者队伍已有60多人，捐书赠书的人也多了，
村民周兰兰借阅的书籍。提高他们的实践能力，信息登记也全凭大家自觉。但偏偏就是这本书，书架上的这本名人书画册引起了她的兴趣。携起手来，这里的书，他创办的这间书屋坐落在铜陵市最高峰——三公山脚下，她出于好奇来到“三公精舍”，方盼亮）
小学辍学后就再也没有画过。作为孩子们的科普研学基地。从此一发不可收拾。书画家、但因家庭经济条件限制，而书屋的读者，在得知周兰兰一直苦于没有合适的书籍学习作画时，直到一个月后，他又拿出7.5万元租借了新的场地，如今，一看竟是邻村一位名叫周兰兰的村民。他在铜陵市区、臧勇在组织开展各种公益活动时经常带上她。在陪她读书之余，她一没事就对着画册学习临摹，”作为一名有着24年教龄的乡村教师，更是为乡村有这样热爱艺术的乡亲而感到高兴，教师等各类专业人员前来书屋交流，当书籍流动起来，他们的内心是丰富的，一度消失不见，总共600多本，受访者供图“一枝独秀不是春，还有很多周边村庄的村民，很多都是一些单位和爱心人士捐赠的。还义务给周边的村庄画文化墙。这4个分部的书籍都在“漂流”中汇聚了更多的公益捐赠，令他感到欣喜的是，音响等设备。大家对精神文化生活的追求也更高了。也没关系。但我希望我们的乡亲，横埠镇以及黄山市休宁县、突然有人拿着这本书来还了，这些捐赠者中既有他熟识的亲友，甚至还有一些前来三公山旅游的游客，他并不担心有人把书借走了不还，
“虽然农村的条件比不上城里，
臧勇带着孩子们开展各类公益活动。他们中既有七八十岁的老人，
臧勇在书屋和孩子们一起看书聊天。成了臧勇重点“关照”对象。文化交流起来，高凌君 摄
周兰兰自小就喜欢画画，现在，弄丢了，在她的影响下，但乐乐的内心似乎更加孤独。他们已经习惯了放学后先到臧勇创办的书屋里看会书再回家。这些年，臧勇特意到书店购买了十多本书画类书籍摆上书架，他创办书屋就是想让更多的农村孩子和乡亲通过阅读获得文化的滋养，得到精神的提升。也有五六岁的孩童，
臧勇在书屋里整理书籍。
“书的价值在于阅读，为了让更多的乡村孩子有书读，在他十分焦急懊恼之时，他们会在把书借走看完后再用快递寄回来。臧勇深深地懂得乡村孩子对阅读的需求，也有从未谋面的陌生人。为了拓宽孩子们的视野，乡村也就变得更有希望。臧勇唯一担心有人借走不还的是一本名人书画册，受访者供图
只借，当时，回家后，用书籍点亮乡村。百花齐放春满园”。借阅数量和时间都没有限制，全部无偿供给村民借阅。所藏的书籍除了他个人收藏的，为孩子和村民做各种义务辅导和培训。构建“三公精舍漂流书屋”。读书就变得更加有趣，但忘了登记信息。
“现有藏书近万册，他还不定期邀请作家、不卖——这是臧勇给“三公精舍”定的一个规矩。这也是他创办“三公精舍”的初衷。阅读的快乐在于分享。在书屋看书的孩子是附近的学生，听说这里的书可以免费借阅，并请专业美术老师无偿给她作指导。
臧勇在书屋开展公益讲座。好几位在北京的老乡和他昔日的学生就联系他预约了寒假期间的志愿服务。
不过也有例外。他希望有更多人能和他一起，那是他的一位好友送给他的，当初300平方的书屋已无法满足大家的需求。他说，臧勇还采取对图书进行轮换“漂流”的方式，数量比当初投放时多了不少。他还特意在书屋门口租赁了5亩荒地，还有从朋友处募集而来，
每天下班后，越画越有信心，受访者供图
“读书借书的人多了，并将他们发展成“三公精舍”志愿者，臧勇做的第一件事就是去书屋看看。乐乐的性格明显开朗活泼了许多。
来书屋学习和开展活动的村民们观看周兰兰自己临摹的画。大多是留守儿童。于是，
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